学问·现代教学研究2012，Issue(6) ：18-18.

提高职高实验实习课中教师指导的有效性

朱鹏冲
学问·现代教学研究2012，Issue(6) ：18-18.
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提高职高实验实习课中教师指导的有效性

朱鹏冲1
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作者信息

  • 1. 河南省周口市商水县第一职业技术高中
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摘要

目前，在职高特别是农村职高实验实习课程的具体实施过程中，教师的指导方式和指导行为存在一些不足，如：偏重活动形式，忽略活动方法的指导；偏重学生活动方案，忽略教师指导方案；偏重活动过程与阶段的落实，忽略活动过程中的具体细节和活动的具体落实程度。要提高教师指导的有效性，我觉得需要注意以下几个方面的问题。

关键词

教师指导/农村职高/实习课程/有效性/实验/活动过程/活动方法/活动方案

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出版年

2012
学问·现代教学研究
吉林省社会科学院

学问·现代教学研究

ISSN：1009-5241
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