学问·现代教学研究2012，Issue(6) ：27-28.

有关作文教学的几点思考

魏玲玉
学问·现代教学研究2012，Issue(6) ：27-28.
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有关作文教学的几点思考

魏玲玉1
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作者信息

  • 1. 河南省商城高级中学
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摘要

作文教学是语文教学中的难题，也是学生最为头疼的问题。学生作文水平不高，写作能力不强，原因是多方面的。但在具体的教学实践中，增加学生的阅读量，开阔学生视野，重视作文讲评，做好系统的训练计划，提倡作文的“真”，会让作文教学由难变易、由乱到整，从而提升作文教学效果。

关键词

作文教学/阅读感悟/计划/讲评/指导

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出版年

2012
学问·现代教学研究
吉林省社会科学院

学问·现代教学研究

ISSN：1009-5241
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