学问·现代教学研究2012，Issue(6) ：34-34.

课堂提问在物理教学中的应用

贺占国
学问·现代教学研究2012，Issue(6) ：34-34.
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课堂提问在物理教学中的应用

贺占国1
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作者信息

  • 1. 河南省洛宁县职业教育中心
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摘要

恰当的课堂提问是教学的重要手段，它不但能巩固知识，及时反馈教学信息，而且能激励学生积极参与教学活动，启迪学生思维，发展学生的心智技能和口头表达能力，促进学生认知结构的进一步优化。但是，并不是所有的课堂提问都能达到上述功效。那么，怎样优化课堂提问才能获得较好的教学效果呢？

关键词

课堂提问/物理教学/应用/口头表达能力/学生认知结构/激励学生/教学信息/教学活动

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出版年

2012
学问·现代教学研究
吉林省社会科学院

学问·现代教学研究

ISSN：1009-5241
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