学问·现代教学研究2012,Issue(6) :46-46.

化学课堂教学中学习兴趣的培养

张小丽
学问·现代教学研究2012,Issue(6) :46-46.

化学课堂教学中学习兴趣的培养

张小丽1
扫码查看

作者信息

  • 1. 河南省洛阳市洛宁县回族镇第一初级中学
  • 折叠

摘要

在化学课堂教学中,如何充分发挥教师的主导作用和学生的主体作用,培养学生学习化学的兴趣,是每个化学教师所必须面临的问题。素质教育的推行,要求我们教师加强教学方法的研究、改革和应用,优化课堂教学,充分利用好课堂上的每一分钟,激发学生学习化学的兴趣。笔者在近几年的教学工作中获得一些粗浅的体会,在此愿和同事们交流切磋。

关键词

化学课堂教学/学习兴趣/培养/学生的主体作用/化学教师/优化课堂教学/素质教育/教学方法

引用本文复制引用

出版年

2012
学问·现代教学研究
吉林省社会科学院

学问·现代教学研究

ISSN:1009-5241
段落导航相关论文