学问·现代教学研究2012,Issue(6) :65-65.

沟连坎多前行难填石铺路通坦途——《秦始皇建立中央集权制度》一课学习困难诊断

赵国顺
学问·现代教学研究2012,Issue(6) :65-65.

沟连坎多前行难填石铺路通坦途——《秦始皇建立中央集权制度》一课学习困难诊断

赵国顺1
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  • 1. 河南省项城市第三高级中学
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摘要

在高中新课程历史高效课堂构建中,只有做到每节课的学习困难诊断,才能解决学生学习中的实际问题,这是构建高效课堂的基本手段。

关键词

课例诊断/高效课堂

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出版年

2012
学问·现代教学研究
吉林省社会科学院

学问·现代教学研究

ISSN:1009-5241
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