摘要
集体的力量如钢铁，众人的智慧如日月。因此在平时备课过程中，我们高中数学组经常坚持个体之间随机交流与定时集体的研讨相结合的原则。通过集体备课，对一周内所要完成的教学内容进行教材分析和学情分析，商讨教学方法和教学手段，反复斟酌选取和课堂学习目标对应的当堂检测题、课后作业、周周练习，不断进行教学反思，通过某一节课或某一教学片段的具体反思，进一步提高认识，并为以后的教学后续引导正确的方向。下面以本校的“六步实证教研法”探讨行之有效的教学之路。
关键词
实践探索/教研/实证/集体备课/教学内容/教学反思/备课过程/高中数学引用本文复制引用
出版年
2012
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