学问·现代教学研究2012，Issue(6) ：102-103.

提高英语课堂提问的有效性之策略

管美芬
学问·现代教学研究2012，Issue(6) ：102-103.
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提高英语课堂提问的有效性之策略

管美芬1
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作者信息

  • 1. 浙江省台州市椒江区三甲中学
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摘要

课堂提问是英语语言训练中最常用的切实可行的教学手段之一。本文旨在探讨英语课堂上如何巧妙地运用提问的技巧和手段，来提高学生的英语学习兴趣和语言交流能力的问题。

关键词

初中英语/课堂提问/作用/方法

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出版年

2012
学问·现代教学研究
吉林省社会科学院

学问·现代教学研究

ISSN：1009-5241
参考文献量2
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