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学问·现代教学研究
2012,
Issue
(6) :
115-115.
新课程背景下的高中化学教学反思
张丽娜
学问·现代教学研究
2012,
Issue
(6) :
115-115.
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新课程背景下的高中化学教学反思
张丽娜
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1.
陕州中学
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摘要
新课程下的化学教学对教师提出了更高的要求。如何更好、更快地适应新课程教学改革?认真做好教学反思是一种很好的方法。本文结合教学实践,从教学理念、教学内容、教学方式、实验方法等方面进行了反思。
关键词
新课程
/
教学理念
/
教学方式
/
实验方法
/
教学反思
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出版年
2012
学问·现代教学研究
吉林省社会科学院
学问·现代教学研究
ISSN:
1009-5241
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参考文献量
2
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