学问·现代教学研究2012,Issue(6) :137-137.

精心教学设计 提高数学课堂效率

王青松
学问·现代教学研究2012,Issue(6) :137-137.

精心教学设计 提高数学课堂效率

王青松1
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  • 1. 河南省洛阳市第三十二中学
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摘要

课程改革的核心是课堂教学改革,改革课堂教学的关键是教师。一节课上得是否成功,是否贯彻了课改的新理念,取决于教师课前精心的教学设计。课前教学设计的内容包括教学目标、教学内容、教学方法、教学过程、板书、作业六个方面,其中教学过程是教学设计的主体工程,包括教学情境、教学活动等。这里主要谈谈前面四个部分的设计。

关键词

教学设计/课堂效率/课堂教学改革/数学/教学内容/教学过程/课程改革/教学目标

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出版年

2012
学问·现代教学研究
吉林省社会科学院

学问·现代教学研究

ISSN:1009-5241
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