学问·现代教学研究2012，Issue(6) ：142-142.

我对沪科版初中数学教材编写的几点认识

郑振家
学问·现代教学研究2012，Issue(6) ：142-142.
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我对沪科版初中数学教材编写的几点认识

郑振家1
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作者信息

  • 1. 安徽省宿松县
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摘要

教材是学生进行学习获得系统知识的主要材料，也是教师进行教学的主要依据。为了适应新世纪数学课程改革的要求，最新的沪科版初中数学教材无论是内容编排，还是知识结构，都有一定程度的提高和创新，具有以下几个显著特点。

关键词

教材编写/初中数学/沪科版/数学课程改革/知识结构/内容编排/数学教材/学习

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出版年

2012
学问·现代教学研究
吉林省社会科学院

学问·现代教学研究

ISSN：1009-5241
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