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新课程理念下高中化学教学的几点思考
新课程理念下高中化学教学的几点思考
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中文摘要：
随着新课程改革的深入，教师只有对教学理念、教学设计、教学方法、评价方法等进行深入的反思和改进，才能真正提高化学课堂教学的有效性。
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作者：
刘西江
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作者单位：
河南省开封县第一高级中学
关键词：
高中化学教学
新课程
出版年：
2012
学问·现代教学研究
吉林省社会科学院
学问·现代教学研究
ISSN：
1009-5241
年,卷(期)：
2012.
(7)
参考文献量
3
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