学问·现代教学研究2012,Issue(7) :11-11.

有效的数学教学之我见

赵新利
学问·现代教学研究2012,Issue(7) :11-11.

有效的数学教学之我见

赵新利1
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  • 1. 河南省洛宁县第一实验中学
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摘要

数学教学要着重强调基础知识的把握,加强基本技能的训练,调动学生的积极性,激发学习兴趣,培养创新能力,以有效地提高教学质量。

关键词

数学教学/精心备课/发散思维/和谐

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出版年

2012
学问·现代教学研究
吉林省社会科学院

学问·现代教学研究

ISSN:1009-5241
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