创造性地设计Warming Up教学

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中文摘要：由于受高考指挥棒的影响，许多老师为了节省时间，忽略了WarmingUp部分的教学。特别是我们农村中学的老师，他们认为这部分没有高考的知识点，学生的知识面狭窄，口语表达能力较差，因此课堂上经常会出现学生表达不好的冷场现象，常常省去了这部分教学。实际上，WarmingUp在整个单元中有举足轻重的作用，它为整个单元的学习起了铺垫作用。此部分若能很好地设计并顺利地将其展开，不但不浪费时间，相反还能起到非常好的作用——能够极大地调动学生的积极性，使学生尝到学习英语的乐趣，引起学生对阅读部分的好奇心，为Reading部分的教学起到很好的铺垫作用。

作者：

黄承艳

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作者单位：

安徽省五河县新集中学

关键词：

教学设计创造性口语表达能力学习英语农村中学阅读部分学生

出版年：

2012

学问·现代教学研究

吉林省社会科学院

学问·现代教学研究

ISSN：1009-5241

年,卷(期)：2012.(7)