摘要
由于受高考指挥棒的影响,许多老师为了节省时间,忽略了WarmingUp部分的教学。特别是我们农村中学的老师,他们认为这部分没有高考的知识点,学生的知识面狭窄,口语表达能力较差,因此课堂上经常会出现学生表达不好的冷场现象,常常省去了这部分教学。实际上,WarmingUp在整个单元中有举足轻重的作用,它为整个单元的学习起了铺垫作用。此部分若能很好地设计并顺利地将其展开,不但不浪费时间,相反还能起到非常好的作用——能够极大地调动学生的积极性,使学生尝到学习英语的乐趣,引起学生对阅读部分的好奇心,为Reading部分的教学起到很好的铺垫作用。
关键词
教学/设计/创造性/口语表达能力/学习英语/农村中学/阅读部分/学生引用本文复制引用
出版年
2012