学问·现代教学研究2012，Issue(7) ：30-30.

化学教学中创建高效课堂的策略

叶强
学问·现代教学研究2012，Issue(7) ：30-30.
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化学教学中创建高效课堂的策略

叶强1
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作者信息

  • 1. 安徽省铜陵县第三中学
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摘要

初中化学教学是化学教育的启蒙和基础阶段。它不仅能为学生升入高一级学校学习奠定基础，也能为学生将来参加工作解决一些实际问题做好准备。鉴于初中化学课时少、任务重、内容分散及有些概念极易混淆等特点，要想提高初中化学教育教学质量就必须创建化学教学的高效课堂。为此，教师要掌握一些创建高效课堂的教学策略。

关键词

初中化学教学/高效课堂/教育教学质量/基础阶段/化学教育/教学策略/学生/学习

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出版年

2012
学问·现代教学研究
吉林省社会科学院

学问·现代教学研究

ISSN：1009-5241
参考文献量1
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