学问·现代教学研究2012,Issue(7) :31-31.

启迪美的心智

张晴
学问·现代教学研究2012,Issue(7) :31-31.

启迪美的心智

张晴1
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  • 1. 郑州市商贸管理学校
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摘要

循文课程标摊勘指出:“培养学生高尚的道德情操和健康的审美情趣,形成正确的价值观和积极的人生态度,是语文教学的重要内容。”因此,作为语文教师要善于在阅读教学中使学生受到美的熏陶,培养学生健康积极、美好高尚的情操和审美素养。我在多年的语文教学中就有意识地让学生感受美、体验美,并充分享受美,从而造就灵魂,激发创造。

关键词

学生健康/心智/道德情操/语文教学/审美情趣/人生态度/阅读教学/语文教师

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出版年

2012
学问·现代教学研究
吉林省社会科学院

学问·现代教学研究

ISSN:1009-5241
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