中职英语阅读教学策略探究

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中文摘要：阅读是职业英语教学的重要组成部分。对于中职学生来说，无论是知识结构的完备还是文化素质的培养，这部分都是必不可少的。但是，中职学生的英语学习现状不容乐观，每班只有屈指可数的几个学生能读出完整好听的句子。如果我们忽视学情的重要性，教师只管在课堂上唱独角戏，那么我们的课堂将会是一片沉寂。随着时间的流逝，因为没有学习英语的气氛，这种状况还会日趋恶化——没人读书，没人听得懂英语问题，更没人回答问题。所以，英语阅读教学的策略需要我们全方位地开发和研究。

作者：

张海英

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作者单位：

郑州市商贸管理学校

关键词：

阅读教学策略中职学生英语教学英语学习现状英语阅读教学文化素质知识结构学习英语

出版年：

2012

学问·现代教学研究

吉林省社会科学院

学问·现代教学研究

ISSN：1009-5241

年,卷(期)：2012.(7)

参考文献量1