学问·现代教学研究2012，Issue(7) ：46-46.

剖析英语学习困难学生的成因及对策

朱寒梅
学问·现代教学研究2012，Issue(7) ：46-46.
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剖析英语学习困难学生的成因及对策

朱寒梅1
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作者信息

  • 1. 河南省开封县第四高级中学
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摘要

鉴于笔者在英语教学实践中所遇现象，深入加以剖析，力图弄清学习困难学生的根源，并找出解决此问题的策略和办法。

关键词

学习困难学生/成因/对策

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出版年

2012
学问·现代教学研究
吉林省社会科学院

学问·现代教学研究

ISSN：1009-5241
参考文献量3
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