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学问·现代教学研究
2012,
Issue
(7) :
50-50.
手机“短信”在语文教学中的运用
吕新玉
学问·现代教学研究
2012,
Issue
(7) :
50-50.
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来源:
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手机“短信”在语文教学中的运用
吕新玉
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作者信息
1.
河南省泌阳县第一高级中学
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摘要
一、“短信”出现在语文试卷中今天,手机短信的功能已被广泛应用。手机短信也以其独特的交流方式和巨大的影响力,成为“改变世界的一个因素”。写短信居然也成为了语文考试的一个题目,如:“新年将至,你要给同学发短信送上祝福,在这则短信中请你运用拟人或比喻的修辞格,在80字以内。”由于这样的题目既联系了学生生活实际,又考查了学生修辞的运用和想象力,学生普遍喜欢。
关键词
手机短信
/
语文教学
/
语文试卷
/
语文考试
/
生活实际
/
修辞格
/
影响力
/
学生
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出版年
2012
学问·现代教学研究
吉林省社会科学院
学问·现代教学研究
ISSN:
1009-5241
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