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高中历史教学的生活化
高中历史教学的生活化
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中文摘要：
我们知道，人类的历史是一部生动的富有生命的历史。但在很长的时间里，由于应试教育和高考指挥棒的禁锢，我们的历史教学实际上是有意无意地把“历史”完全等同于一堆毫无生气的秦砖汉瓦之类的“老古董”，历史课堂大多数有意无意地成为机械的“驯兽场”，因此很多学生认为学历史没有用。
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作者：
张江红
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作者单位：
江西省赣县中学
关键词：
高中历史教学
生活化
应试教育
秦砖汉瓦
“历史”
教学实际
历史课堂
指挥棒
出版年：
2012
学问·现代教学研究
吉林省社会科学院
学问·现代教学研究
ISSN：
1009-5241
年,卷(期)：
2012.
(7)
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