国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
首页
|
注重在课堂教学中渗透心理健康教育
注重在课堂教学中渗透心理健康教育
引用
认领
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
原文链接
NETL
NSTL
万方数据
维普
中文摘要:
心理健康教育与各育之间是互相交叉重叠的,是各育的中介和基础。在人的全面发展中,心理素质具有核心的地位和作用;在教育体系中,心理教育与各育一道构成了一个相互制约、相互渗透的辩证统一的完整体系,它为学生形成德智体美等全面素质提供了良好的心理前提。因此,教师在教育教学过程中主动运用心理学原理,实施心理健康教育,有利于学生心理素质的优化,促进其整体素质全面、协同、自主地构建;有利于教师自身心理素质和心理健康教育能力的提高。心理健康教育与课堂教学相结合,可以有效地提高课堂教学效率,促进教学质量的提升。
收起全部
展开查看外文信息
作者:
陈鹏
展开 >
作者单位:
郑州市技师学院
关键词:
心理健康教育能力
课堂教学效率
学生心理素质
人的全面发展
教育教学过程
教育体系
心理学原理
心理教育
出版年:
2012
学问·现代教学研究
吉林省社会科学院
学问·现代教学研究
ISSN:
1009-5241
年,卷(期):
2012.
(7)
被引量
2