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学问·现代教学研究
2012,
Issue
(7) :
71-71.
浅谈政治教学中的探究性学习
茹观文
学问·现代教学研究
2012,
Issue
(7) :
71-71.
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浅谈政治教学中的探究性学习
茹观文
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1.
郑州工业贸易学校
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摘要
在新课程改革的浪潮下,以人为本,崇尚自主、合作、探究的学习方法成为潮流。我们要回到教育思想、教育内容和教学方法的源头,让教学内容回归于生活,回归于人的自主发现和自觉构建。要让学生经历政治知识的构建和内化,让他们以主体的姿态,带着寻根问源的探索精神自主地参与学习过程。
关键词
探究性学习
/
政治教学
/
自主发现
/
新课程改革
/
以人为本
/
学习方法
/
教育思想
/
教学方法
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出版年
2012
学问·现代教学研究
吉林省社会科学院
学问·现代教学研究
ISSN:
1009-5241
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