摘要
俗话说：“良好的开端是成功的一半。”可见，一堂课的导入是很重要的。尤其是理论性较强的政治课，教师如果一直采用传统的“温故而知新”的模式导人的话，久而久之会令学生乏味。而新颖别致的开头，则犹如奏响了美妙乐章的序曲，让学生一开始就受到感染，从而激起学习欲望，使之以饱满的热情投入到学习中去，为教学任务的顺利完成奠定良好的基础。我在平时的教学中，通过自己的实践和积累，总结出以下几种导入方法。
关键词
“导入”/政治课/艺术/学习欲望/教学任务/导入方法/理论性/学生引用本文复制引用
出版年
2012
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