学问·现代教学研究2012,Issue(7) :113-113.

浅议初中英语课堂教学的优化

王中鹏
学问·现代教学研究2012,Issue(7) :113-113.

浅议初中英语课堂教学的优化

王中鹏1
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  • 1. 浙江温州市龙湾区永兴中学
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摘要

优化英语课堂教学,就是用科学的方法和手段有效地达到教学目标的教学活动。根据初中英语课程标准的要求,教师在设计教学任务时,要根据教学目标和学生的实际水平,开展有助于学生学习英语知识和发展语言技能的教学活动,并通过设计和实施各种教学活动提高学生的语言运用能力,使学生的思维能力、想象力、合作能力及创造力等综合素质得到发展。

关键词

英语课堂教学/优化/以学生为主体

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出版年

2012
学问·现代教学研究
吉林省社会科学院

学问·现代教学研究

ISSN:1009-5241
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