学问·现代教学研究2012，Issue(8) ：3-3.

在阅读教学中培养学生的迁移能力

顾海东
学问·现代教学研究2012，Issue(8) ：3-3.
✕
  • NETL
  • NSTL
  • 维普
  • 万方数据

在阅读教学中培养学生的迁移能力

顾海东1
扫码查看

作者信息

  • 1. 江苏省射阳县通洋初级中学
  • 折叠

摘要

迁移是已经学过的东西在新情境中的应用，也就是已有经验对解决新课题的影响。这一现象广泛地存在于知识、请B和行为规范的学习中。长期以来，人们对这一问题不断进行理论和实践的探讨，终于对迁移过程中复杂的认知；动有了较完整而科学的认识，

关键词

迁移能力/阅读教学/学生/培养/行为规范/迁移过程/新情境/新课题

引用本文复制引用

出版年

2012
学问·现代教学研究
吉林省社会科学院

学问·现代教学研究

ISSN：1009-5241
段落导航相关论文