摘要
物理学具有的实践性、应用性和创新性，为物理教学提供了极其丰富的创新内容。中学物理以其学科的特点，在培养学生创新能力方面具有得天独厚的优势。而随着计算机技术的迅猛发展及大量普及，很多中学配备了微机室、专用多媒体教室，建立电教中心，为多媒体辅助教学奠定了硬件基础。如何认识多媒体在教学中的地位，充分发挥CAI（计算机辅助教学）在教学中的作用，是摆在广大中学物理教师面前的一个重要课题。
关键词
多媒体辅助教学/物理教学/中学物理教师/计算机辅助教学/学生创新能力/创新内容/计算机技术/多媒体教室引用本文复制引用
出版年
2012
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维普
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