注重函数性质在解题中的作用

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中文摘要：纵观整个高中阶段对函数的教学要求，始终贯穿有一条主线或者说围绕着一个中心，那就是函数的基本性质。中学阶段仅研究典型的基本初等函数以及众所周知的其它初等函数（诸如正反比例函数、一次函数、二次函数等），主要性质包括值域、单调性、奇偶性、特殊点、周期性、有界性、对称性等。利用函数性质可以帮助解某些不等式、比较大小、求函数（或变量）的最值，可以帮助形成函数图象等，同时，借助函数图象无疑有助于理解性质、解决问题。

作者：

王晗

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作者单位：

洛阳市第一高级中学

关键词：

函数性质解题初等函数函数图象反比例函数教学要求高中阶段中学阶段

出版年：

2012

学问·现代教学研究

吉林省社会科学院

学问·现代教学研究

ISSN：1009-5241

年,卷(期)：2012.(8)