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优化课前预习 提高课堂教学质量

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本文针对当前英语预习作业设计中存在的一些问题,结合实践探讨如何设计更适合学生和课堂教学的课前预习作业,从而使预习作业更好地服务课堂教学,提高课堂教学质量。

陈雄

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浙江省温州龙湾区外国语学校

课前预习 作业设计 英语课堂

2012

学问·现代教学研究
吉林省社会科学院

学问·现代教学研究

ISSN:1009-5241
年,卷(期):2012.(8)
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