摘要
阅读是学习的最基本的能力与方式，要获得知识就离不开阅读。然而，现代社会，人类所面对的信息量已经是汪洋大海。根据联合国教科文组织的统计，从1750年到1950年的200年间，世界人口增加了约两倍，书籍却增加了800倍。从1950年到1970年，世界出版的图书，按种类计算增加了一倍，按册数计算增加了两倍，给读者提供的信息总量等于过去3000年人类各种读物所提供信息量的总和。
关键词
阅读策略/联合国教科文组织/1950年/学生/世界人口/信息量/现代社会/人类引用本文复制引用
出版年
2012
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