浅谈幼儿倾听能力的培养

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中文摘要：倾听是人类接触世界、表达自身的第一步，是幼儿接触社会、接受信息的重要手段之一，也是幼儿学习的一种好习惯。在《上海市学前教育纲要》中“表达与表现”部分第一条就是：注意倾听他人的讲话，理解别人讲话的意思。在教育活动实践中，很多教师重视幼儿口语表达能力的培养，而忽视了幼儿倾听能力的培养。殊不知良好的倾听能力是幼儿获得知识的前提，也是提高幼儿口语表达能力的重要手段，倾听能力的强弱影响着幼儿交往能力的发展。因此，在实践活动中我非常重视幼儿倾听能力的培养。

作者：

杨意芳

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作者单位：

常州市武进区马杭城东幼儿园

关键词：

能力的培养幼儿学习口语表达能力倾听能力实践活动教育纲要教育活动交往能力

出版年：

2012

学问·现代教学研究

吉林省社会科学院

学问·现代教学研究

ISSN：1009-5241

年,卷(期)：2012.(8)