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学问·现代教学研究
2012,
Issue
(8) :
34-34.
浅谈数学问题情境创设的途径
赵赞阳
学问·现代教学研究
2012,
Issue
(8) :
34-34.
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来源:
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浅谈数学问题情境创设的途径
赵赞阳
1
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作者信息
1.
灵宝市第二初级中学
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摘要
本文简述了数学教学中问题情境创设的途径。
关键词
数学教学
/
问题情境
/
创设
/
途径
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出版年
2012
学问·现代教学研究
吉林省社会科学院
学问·现代教学研究
ISSN:
1009-5241
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参考文献量
4
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