学问·现代教学研究2012，Issue(8) ：58-58.

“让流行歌曲走进音乐课堂”的探索

赖林燕
学问·现代教学研究2012，Issue(8) ：58-58.
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“让流行歌曲走进音乐课堂”的探索

赖林燕1
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作者信息

  • 1. 浙江省苍南县藻溪初级中学
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摘要

恰当地利用流行歌曲中的优秀作品对学生进行音乐审美教育，既可以补充教材内容，又可以提高学生的音乐审美情趣，使流行歌曲为音乐教学起到应有的辅助作用。

关键词

流行歌曲/课堂/音乐审美情趣

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出版年

2012
学问·现代教学研究
吉林省社会科学院

学问·现代教学研究

ISSN：1009-5241
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