学问·现代教学研究2012,Issue(8) :61-61.

地理教学中合作学习的探究

刘兰英
学问·现代教学研究2012,Issue(8) :61-61.

地理教学中合作学习的探究

刘兰英1
扫码查看

作者信息

  • 1. 河南省平顶山郏县王集乡第三初级中学
  • 折叠

摘要

随着地理新课程的全面实施,广大地理教育工作者在不断摸索实践新课程的方式方法。其中以学生的发展为中心提出的“合作学习”的教学观正在被大家所认同。合作学习也是新一轮课程改革所倡导的学习方式之一。它促进了学生在教师指导下主动地富有个性地学习。本文从教学应用的角度谈谈合作学习在地理教学中的应用。

关键词

“合作学习”/地理教学/地理新课程/教育工作者/学习方式/课程改革/教师指导/教学观

引用本文复制引用

出版年

2012
学问·现代教学研究
吉林省社会科学院

学问·现代教学研究

ISSN:1009-5241
段落导航相关论文