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学问·现代教学研究
2012,
Issue
(8) :
61-61.
地理教学中合作学习的探究
刘兰英
学问·现代教学研究
2012,
Issue
(8) :
61-61.
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地理教学中合作学习的探究
刘兰英
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作者信息
1.
河南省平顶山郏县王集乡第三初级中学
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摘要
随着地理新课程的全面实施,广大地理教育工作者在不断摸索实践新课程的方式方法。其中以学生的发展为中心提出的“合作学习”的教学观正在被大家所认同。合作学习也是新一轮课程改革所倡导的学习方式之一。它促进了学生在教师指导下主动地富有个性地学习。本文从教学应用的角度谈谈合作学习在地理教学中的应用。
关键词
“合作学习”
/
地理教学
/
地理新课程
/
教育工作者
/
学习方式
/
课程改革
/
教师指导
/
教学观
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出版年
2012
学问·现代教学研究
吉林省社会科学院
学问·现代教学研究
ISSN:
1009-5241
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