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构建有效数学课堂的策略
构建有效数学课堂的策略
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中文摘要：
新课标理念下的数学课堂是开放性的课堂。在课堂上，每个学生都是个性鲜明、生动活泼的个体。教师如何组织课堂，引导学生进行有效学习，构建有效的数学课堂教学呢？
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作者：
李婉贞、陈秀媚
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作者单位：
广东省东莞市黄江镇中心小学
关键词：
数学课堂教学
引导学生
课标理念
个性鲜明
有效学习
教师
出版年：
2012
学问·现代教学研究
吉林省社会科学院
学问·现代教学研究
ISSN：
1009-5241
年,卷(期)：
2012.
(8)
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