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小学语文古诗词教学理念的探讨

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古典诗词是中华文化的精髓。作为一名教师，能做的就是切实做好小学古典诗词教学工作，让自主学习、合作学习、探究学习真正走入课堂，使学生感受古典诗词之美。受到历史文化的熏陶。

张葆华

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甘肃省通渭县陇阳乡车家岔小学

小学 古诗词 教学理念 探讨

2012

学问·现代教学研究
吉林省社会科学院

学问·现代教学研究

ISSN：1009-5241
年,卷(期)：2012.(8)
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