学问·现代教学研究2012，Issue(8) ：85-86.

如何辨析文章标题的含义与作斥——中考现代文阅读教学专题复习策略

黄爱涛
学问·现代教学研究2012，Issue(8) ：85-86.
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如何辨析文章标题的含义与作斥——中考现代文阅读教学专题复习策略

黄爱涛1
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作者信息

  • 1. 广东省东莞市塘厦初级中学
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摘要

中考中对标题的含义及作用的考查角度众多、题型多样。课堂上通过“经典课文回顾——归纳知识点——熟悉常见题型——真题演练——掌握答题技巧”的模式，指导学生学会准确地解答标题的含义与作用，达到“以点带面”的效果，是一种有效的中考阅读复习策略。

关键词

标题/含义/作用

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出版年

2012
学问·现代教学研究
吉林省社会科学院

学问·现代教学研究

ISSN：1009-5241
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