摘要
新课程标准强调英语“听、说”是中学英语教学的重要目的之一，也是学好英语的有效手段之一。但目前中学英语教学中仍存在重阅读、轻听说的现象，学生及家长普遍认为中考“听说”分值只有二十四分，所以对听说的学习和训练不太重视。对于考试中的人机对话测试，学生通常采取临时抱佛脚或者顺其自然的态度，其结果可想而知。为改变这种状况，我们必须加大听力训练，注重并加强听说教学方法的探索与研究，
关键词
英语听说能力/高中学生/中学英语教学/听力训练/新课程标准/学好英语/人机对话/顺其自然引用本文复制引用
出版年
2012
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