提高中学生英语听说能力初探

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中文摘要：新课程标准强调英语“听、说”是中学英语教学的重要目的之一，也是学好英语的有效手段之一。但目前中学英语教学中仍存在重阅读、轻听说的现象，学生及家长普遍认为中考“听说”分值只有二十四分，所以对听说的学习和训练不太重视。对于考试中的人机对话测试，学生通常采取临时抱佛脚或者顺其自然的态度，其结果可想而知。为改变这种状况，我们必须加大听力训练，注重并加强听说教学方法的探索与研究，

作者：

徐金美

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作者单位：

江苏省南京市第二十四中学

关键词：

英语听说能力高中学生中学英语教学听力训练新课程标准学好英语人机对话顺其自然

出版年：

2012

学问·现代教学研究

吉林省社会科学院

学问·现代教学研究

ISSN：1009-5241

年,卷(期)：2012.(8)