国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
学问·现代教学研究
2012,
Issue
(8) :
139-139.
英语对话教学中生生倾听习惯的反思及培养
谢泉泉
学问·现代教学研究
2012,
Issue
(8) :
139-139.
引用
认领
✕
来源:
NETL
NSTL
维普
万方数据
英语对话教学中生生倾听习惯的反思及培养
谢泉泉
1
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
作者信息
1.
浙江省温州市瓯海区潘桥街道第一小学
折叠
摘要
倾听是一种能力,也是一种习惯。良好的生生倾听习惯使小学英语对话教学和谐高效。本文通过对小学英语对话教学课堂中生生倾听的现状进行观察、分析和反思,提出培养生生倾听习惯的方法,以促进小学英语对话教学朝着更加高效的方向发展。
关键词
英语对话教学
/
生生倾听
/
习惯培养
引用本文
复制引用
出版年
2012
学问·现代教学研究
吉林省社会科学院
学问·现代教学研究
ISSN:
1009-5241
引用
认领
参考文献量
3
段落导航
相关论文
摘要
关键词
引用本文
出版年
参考文献
引证文献
同作者其他文献
同项目成果
同科学数据成果