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新课改下历史教学自主探究之体验
新课改下历史教学自主探究之体验
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中文摘要：
随着社会的发展和科学的进步，家长和社会对教师的要求越来越多。因此，教师必须有丰富的知识、科学的授课方法和技巧。新课程改革帮助教师解决了这一难题。
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作者：
赵为民
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作者单位：
灵宝市第一高级中学
关键词：
自主探究
历史教学
课改
新课程改革
授课方法
教师
科学
社会
出版年：
2012
学问·现代教学研究
吉林省社会科学院
学问·现代教学研究
ISSN：
1009-5241
年,卷(期)：
2012.
(9)
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