学问·现代教学研究2012，Issue(9) ：11-11.

学得快乐 享受快乐

冯彬
学问·现代教学研究2012，Issue(9) ：11-11.
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学得快乐 享受快乐

冯彬1
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作者信息

  • 1. 广东省佛山市南海区大沥镇大沥初级中学
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摘要

学习有三种不同的境界：知道——喜欢——乐在其中。快乐地学习，是新课程的一个最基本的理念。努力培养学生对物理学科的情感，创设愉悦和谐的环境，点燃学生好学的火花，让学生在快乐中学习物理。在物理中获得快乐。

关键词

乐学/情感/科学记忆/思维/兴趣

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出版年

2012
学问·现代教学研究
吉林省社会科学院

学问·现代教学研究

ISSN：1009-5241
参考文献量1
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