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学问·现代教学研究
2012,
Issue
(9) :
35-35.
数学课程标准特点浅析
李红旗
学问·现代教学研究
2012,
Issue
(9) :
35-35.
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数学课程标准特点浅析
李红旗
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作者信息
1.
河南嵩县城关镇第一初级中学
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摘要
《基础教育课程改革纲要》指出:“国家课程标准是教材编写、教学、评估和考试命题的依据,是国家管理和评价课程的基础。”国家课程标准应成为实施新课程数学教育的纲领性文件。因此,把握好“标准”的新特点,提高对“标准”的认识,是每一位教师的一项重要的学习任务。
关键词
数学课程
/
标准特点
/
《基础教育课程改革纲要》
/
国家课程标准
/
“标准”
/
纲领性文件
/
教材编写
/
考试命题
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出版年
2012
学问·现代教学研究
吉林省社会科学院
学问·现代教学研究
ISSN:
1009-5241
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