新课改精神在高中地理课堂教学中的体现

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中文摘要：传统的地理教学模式目标单一，内容枯燥，教法机械，学法呆板，严重地束缚了学生思维，扼杀了学生个性发展。随着新课改的不断推进与深化，传统的课堂教学模式已丧失了“生存的土壤”。因此，积极推进课堂教学改革，以新课改精神贯穿教学过程是课堂教学的生命线。那么，如何在高中地理课堂教学中体现新课改精神呢？近年来，围绕这个问题我作了一些有益的实践和探索。

作者：

罗世成

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作者单位：

河南省洛宁县第一高级中学

关键词：

地理课堂教学课改精神高中地理教学模式学生个性发展课堂教学模式课堂教学改革

出版年：

2012

学问·现代教学研究

吉林省社会科学院

学问·现代教学研究

ISSN：1009-5241

年,卷(期)：2012.(9)