学问·现代教学研究2012，Issue(9) ：61-61.

激发实验兴趣 提高实验能力

白春仙
学问·现代教学研究2012，Issue(9) ：61-61.
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激发实验兴趣 提高实验能力

白春仙1
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作者信息

  • 1. 河南省开封市水稻中学
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摘要

捷克教育家夸美纽斯说过：“兴趣是创造一个欢乐光明的教学途径之一。”初中生对世界还充满着许多疑问，虽然解决疑问的方法很多，但我们认为更能激发学生物理学习兴趣的还是自己动手实验，让他们自己去探索未知的世界，去通过物理实验来掌握物理知识。

关键词

实验兴趣/实验能力/激发/物理学习兴趣/教学途径/夸美纽斯/动手实验/物理知识

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出版年

2012
学问·现代教学研究
吉林省社会科学院

学问·现代教学研究

ISSN：1009-5241
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