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浅谈初高中数学教学的衔接
浅谈初高中数学教学的衔接
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中文摘要：
学生一上高中对数学就有这样的感觉：课堂上似懂非懂；或者课堂上听得懂，课下习题不会做；有的是平时作业也会做，一到考试就不会做，成绩上不去。究其主要原因是学生不适应高中课程的教学方法与学习方法。因此，做好初高中数学教学的衔接至关重要。为此，笔者对初中数学教学与高中数学学习方法的衔接进行了一些探究，在此略陈己见。
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作者：
王万红
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作者单位：
河南省宜阳县艺术学校
关键词：
高中数学教学
衔接
数学学习方法
初中数学教学
平时作业
教学方法
高中课程
课堂
出版年：
2012
学问·现代教学研究
吉林省社会科学院
学问·现代教学研究
ISSN：
1009-5241
年,卷(期)：
2012.
(9)
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