学问·现代教学研究2012，Issue(9) ：70-70.

浅谈科学教学中学生创新能力的培养

杨红杰
学问·现代教学研究2012，Issue(9) ：70-70.
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浅谈科学教学中学生创新能力的培养

杨红杰1
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作者信息

  • 1. 浙江省金华市金东区孝顺初中
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摘要

初中阶段培养学生的创新能力，提高其科学素养，是目前教育改革的重中之重。笔者在长期的教学实践中，认为科学教学中创新能力的培养主要通过以下途径来实现：（1）鼓励学生大胆质疑；（2）鼓励学生大胆实验探究；（3）开拓思路，培养学生的发散思维，提高创新能力。

关键词

创新能力/大胆质疑/实验探究/发散思维

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出版年

2012
学问·现代教学研究
吉林省社会科学院

学问·现代教学研究

ISSN：1009-5241
参考文献量3
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