学问·现代教学研究2012,Issue(9) :72-72.

回归自然生命 还原教育本色

赵蕊
学问·现代教学研究2012,Issue(9) :72-72.

回归自然生命 还原教育本色

赵蕊1
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  • 1. 河南省郑州市勤工俭学管理办公室
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摘要

回归原点、回归自然的教育是以人为本,以德、智、体、美、劳全面发展为导向,达到教育的最高境界,使学生真正能够与社会、自然和谐发展。

关键词

自然和谐/原点教育/以人为本/全面发展

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出版年

2012
学问·现代教学研究
吉林省社会科学院

学问·现代教学研究

ISSN:1009-5241
参考文献量2
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