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学问·现代教学研究
2012,
Issue
(9) :
72-72.
回归自然生命 还原教育本色
赵蕊
学问·现代教学研究
2012,
Issue
(9) :
72-72.
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回归自然生命 还原教育本色
赵蕊
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1.
河南省郑州市勤工俭学管理办公室
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摘要
回归原点、回归自然的教育是以人为本,以德、智、体、美、劳全面发展为导向,达到教育的最高境界,使学生真正能够与社会、自然和谐发展。
关键词
自然和谐
/
原点教育
/
以人为本
/
全面发展
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出版年
2012
学问·现代教学研究
吉林省社会科学院
学问·现代教学研究
ISSN:
1009-5241
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参考文献量
2
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