学问·现代教学研究2012，Issue(9) ：94-94.

浅谈思想品德课的导入

赵丽萍
学问·现代教学研究2012，Issue(9) ：94-94.
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浅谈思想品德课的导入

赵丽萍1
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作者信息

  • 1. 河南省洛阳市嵩县实验中学
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摘要

初中思想品德课教学中，要想营造良好的课堂气氛，就要认真设计好每一节课的开头，用丰富多彩的形式渲染气氛，引发学生兴趣，引起其情感共鸣，从而创造一种和谐欢乐的教学氛围，让思想品德课富有吸引力。

关键词

思想品德课教学/导入/课堂气氛/渲染气氛/学生兴趣/情感共鸣/教学氛围/吸引力

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出版年

2012
学问·现代教学研究
吉林省社会科学院

学问·现代教学研究

ISSN：1009-5241
参考文献量2
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