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用民主和谐营造班级管理的良好氛围
用民主和谐营造班级管理的良好氛围
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中文摘要：
班级是学校教育管理的基层单位，是学生健康成长、个性化和人才成长的摇篮。班级管理是学校综合管理工作的重要组成部分。从某种意义上讲，班级管理工作的好坏直接反映了一个学校的管理水平。班主任是班级的组织者、
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作者：
韩国乔
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作者单位：
河南省栾川县城关镇第一小学
关键词：
班级管理工作
民主和谐
学校教育管理
人才成长
基层单位
学生健康
个性化
组织者
出版年：
2012
学问·现代教学研究
吉林省社会科学院
学问·现代教学研究
ISSN：
1009-5241
年,卷(期)：
2012.
(9)
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