学问·现代教学研究2012，Issue(9) ：117-117.

浅谈阅读教学中“空白”艺术的利用

孙秀锐
学问·现代教学研究2012，Issue(9) ：117-117.
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浅谈阅读教学中“空白”艺术的利用

孙秀锐1
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作者信息

  • 1. 辽宁省朝阳市龙城区大平房小学
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摘要

阅读是学生搜集、处理信息，认识世界，发展思维，获得审美体验的重要途径。在语文教学中，课堂阅读教学占据着学生整个学习活动很大一部分的时间，也是学生的想象能力和创造能力得以有效发展的空间。

关键词

课堂阅读教学/“空白”艺术/利用/处理信息/认识世界/审美体验/语文教学/学习活动

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出版年

2012
学问·现代教学研究
吉林省社会科学院

学问·现代教学研究

ISSN：1009-5241
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