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也谈化学教学中的德育渗透

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化学新课标要求课程内容要贴近生活、贴近社会,帮助学生认识化学与人类生活的密切关系,关注人类面临的与化学相关的社会问题,培养学生的社会责任感、参与意识和决策能力.教师要用素质教育思想指导教学,高度重视化学教育中的德育渗透,钻研教材,研究方式方法,把提高学生道德素质落到实处.

李桂超

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河南省南阳市第二中学校

化学教学 德育 渗透

2012

学问·现代教学研究
吉林省社会科学院

学问·现代教学研究

ISSN:1009-5241
年,卷(期):2012.(10)