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优化物理课堂渗透美学教育

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随着人类社会的进步与文明的进一步发展,各学科间的相互渗透、影响更趋广泛和深入.当今知识的日趋统一和学科朝各自专业化纵深进展,已成为人类文明发展的大趋势.美育不断渗透进物理教育,日益综合,正是顺应了人类知识大统一的大潮,而优化物理课堂,渗透美学教育,则是这股大潮中溅起的一朵浪花.

李慧

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河南省荥阳市广武镇实验学校

优化课堂 创新意识 渗透 美学教育

2012

学问·现代教学研究
吉林省社会科学院

学问·现代教学研究

ISSN:1009-5241
年,卷(期):2012.(10)